SOSIALISASI IDENTIFIKASI TUMBUHAN TROPIS DI TAMAN BIODIVERSITAS HUTAN HUJAN TROPIS LEMBAH BUKIT MANJAI, KABUPATEN BANJAR
Abstract
Permasalahan lingkungan terutama kegiatan konservasi tumbuhan dan hewan merupakan masalah yang banyak ditemukan terutama pada generasi muda saat ini, sedangkan pembelajaran saat ini juga semakin maju dengan penggunaan teknologi. Pembelajaran berbasis teknologi seharusnya bisa mendukung pembelajaran pada siswa dan membantu mereka mengenal tumbuhan tropis yang berada disekitarnya. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan kepada siswa-siswi SMA Negeri 1 Karang Intan Adalah mensosialisasikan cara identifikasi tumbuhan tropis yang ada diTaman Biodiversitas Lembah Bukit Manjai, Kabupaten Banjar sehingga para siswa bisa mengetahui tumbuhan asli daerahnya dan ikut serta menjaga keanekaragaman hayatinya. Kegiatan ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yaitu: sosialisasi, pelatihan/observasi, penerapan teknologi di alam, diskusi, dan presentasi. Hasil yang didapatkan dari kegiatan ini Adalah: 1). Siswa-siswi mengetahui tumbuhan tropis yang ada di daerah sekitarnya (Taman Biodiversitas Lembah Bukit Manjai), 2). Siswa-siswi mengetahui cara menggunakan aplikasi atau teknologi untuk identifikasi tumbuhan, dan 3). Siswa-siswi mendapatkan pengalaman belajar baru yang langsung di alam. Melalui kegiatan ini diharapkan para siswa sebagai generasi muda akan semakin mencintai alam dan menjaga keanekaragaman hayati yang ada. Kegiatan ini juga diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan siswa tentang tumbuhan-tumbuhan tropis yang ada di wilayah masing-masing melalui kegiatan pembelajaran yang langsung dan menyenangkan, sehingga menumbuhkan kesadaran akan pentingnya upaya kjonservasi dan pelestarian keanekaragam hayati
Full Text:
PDFReferences
China NKPWP Study. 2025. Evaluating conservation gaps of China’s national key protected wild plants: insights from county-level distribution data. BMC Biology.
Jose, J. K. 2024. Persisting Plant Blindness in Conservation Efforts. Integrative Conservation, 3(4), 290–293. https://doi.org/10.1002/inc3.73
Wagensommer, R. P. 2023. Floristic Studies in the Light of Biodiversity Knowledge and Conservation. Plants, 12(16), 2973. https://doi.org/10.3390/plants12162973
Refbacks
- There are currently no refbacks.