MANAJEMEN SITASI DENGAN MENDELEY

Abstract

Epek pembelajaran online berpengaruh pada semua aspek pendukung pelakunya, salah satunya keaktifan guru dalam mengembangkan ide yang dituangkan pada Penelitian Tindakan Kelas, akibatnya berpengaruh pada kepangkatan yang tertunda dikarenakan salah satu komponen penelitian tidak terpenuhi. Berdasarkan kondisi tersebut melalui kegiatan PkM, Dosen dan Mahasiswa Program Studi Matematika melakukan pelatihan penggunaan aplikasi Mendeley yang mendukung dalam pembuatan suatu artikel ilmiah. Untuk mengukur tingkat kepuasan peserta terhadap pelatihan yang dilakukan, peserta mengisi kuesioner kepuasan doperoleh bahwa 11,11% berpendapat cukup baik, 33,33% berpendapat sangat baik, dan 55,56% berpendapat baik