ANALISIS KEPRAKTISAN BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING BERBASIS LINGKUNGAN LAHAN BASAH

Abstract

Bahan ajar Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA) yang disediakan oleh Pusat Pengembangan Strategi dan Diplomasi Kebahasaan Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa merupakan buku yang terstruktur dan lengkap. Namun, terdapat adanya potensi untuk memaksimalkan bahan ajar BIPA ini dengan menggunakan basis kearifan lokal berfokus pada lingkungan lahan basah. Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian dan pengembangan yaitu pada tahap uji coba untuk mengetahui kepraktisan produk. Data diperoleh dari angket yang diberikan kepada partisipan yaitu seorang pengajar dan empat orang mahasiswa BIPA yang berasal dari Thailand dan Filipina. Analisis kepraktisan dilakukan dengan membandingkan skor total yang diberikan partisipan dengan skor maksimum yang telah ditentukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar BIPA yang dikembangkan memperoleh persentase 80% (praktis) dari pengajar dan 85% (sangat praktis) dari mahasiswa. Bahan ajar yang dikembangkan memiliki sistematika yang bagus, petunjuk yang mudah dipahami, topik serta materi yang menarik dan relevan, tujuan pembelajaran yang sesuai, pokok bahasan, uraian materi, dan latihan yang baik. Bahan ajar ini akan bermanfaat bagi pengajar dan mahasiswa BIPA serta dapat dijadikan referensi utama maupun referensi tambahan dalam pembelajaran BIPA disesuaikan dengan urgensi yang diperlukan.