IDENTIFIKASI PERILAKU EKONOMI DI SUNGAI BUDAYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR EKONOMI BERKELANJUTAN BERBASIS POTENSI LAHAN BASAH

Abstract

Budaya lokal merupakan salah satu sumber yang paling efektif bagi siswa sekolah menengah untuk mempelajari perilaku ekonomi secara lebih kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengidentifikasi nilai-nilai lokal dalam perilaku ekonomi masyarakat bantaran sungai sebagai cerminan budaya sungai, dan 2) mendeskripsikan keterpaduan perilaku ekonomi dalam budaya sungai sebagai sumber belajar ekonomi berkelanjutan berbasis potensi lahan basah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data penelitian dikumpulkan melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian yakni masyarakat bantaran sungai di Kabupaten Banjar. Data dianalisis dengan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Budaya sungai yang berkembang pada masyarakat Banjar masih mempertahankan sejumlah nilai-nilai lokal. Hal ini dibuktikan dengan masih bertahannya beberapa tradisi penggunaan sungai untuk kehidupan sehari-hari dan berbagai kegiatan ekonomi yang tercermin dari kegiatan produksi, konsumsi dan distribusi masyarakat setempat, dan 2) Perilaku ekonomi yang berkembang dalam kehidupan sehari-hari masyarakat bantaran sungai di Kabupaten Banjar masih sarat dengan nilai-nilai lokal yang berkembang dan mencerminkan budaya sungai. Semua kegiatan tersebut terkait dengan materi pembelajaran ekonomi di Sekolah Menengah Atas. Berbagai aspek yang ada dalam kehidupan masyarakat sekitar sebagai cerminan dari budaya sungai, merupakan salah satu sumber yang dapat dijadikan acuan dalam pengembangan materi pendidikan ekonomi berkelanjutan.